Hur kan vi bryta och förebygga utsatthet och utanförskap? Vad är det som avgör resultaten av våra ansträngningar, och vad är det som gör att vi kan förändra en ibland mycket destruktiv livssituation till något positivt?
Efter att i över tjugo års tid ha ägnat sitt liv åt arbetet med och för utsatta barn och ungdomar, och att lika länge ha inventerat framgångsfaktorerna i detta arbete, är Lasse Mattilas svar på dessa frågor bärande relationer.
I denna bok delar Lasse Mattila med sig av sina yrkeserfarenheter, och ger handfasta råd i konsten att bygga bärande relationer. Boken handlar om relationens betydelse i förändringsarbetet och om att vara en viktig vuxen i våra barns och ungdomars liv. Boken behandlar bl.a. följande;
Vilka kriterier behöver vi vuxna uppfylla för att kunna bygga bärande relationer till våra barn och ungdomar?
Hur skapar vi tillit och förtroende i relationerna till våra barn och unga?
Vad krävs av oss vuxna för att vi ska kunna skapa en hållbar positiv förändring i våra barns och ungdomars liv?
Boken innehåller fallbeskrivningar hämtade direkt från verkligheten, och ger exempel på hur vuxenvärldens agerande kan spela en avgörande roll i barns och ungdomars utveckling. Boken vänder sig till dig som i din vardag möter barn och unga, och som vill skapa hållbar positiv förändring både för barnen och ungdomarna och i samhället.
ArbetstitelAtt bygga bärande relationer - om vuxnevärldens möjligheter i arbetet med utsatta barn och ungdomar
Standardpris299.00
Illustrerad Orginaltitel
Åldersgrupp
BandtypInbunden
Recensionsutdrag
Läsordning i serie
MediatypBok
AvailableToOrder IsContractProduct Inlaga
Sidor95
Publiceringsdatum2015-09-21 00:00:00
FörfattareLasse Mattila
erpOwnsPrice Kort BeskrivningOm relationens betydelse i förändringsarbetet och om att vara en viktig vuxen i barns och ungdomars liv. Boken vänder sig till alla som i sin vardag möter barn och unga, och som vill skapa hållbar positiv förändring både för barnen och ungdomarna och i samhället.
Storlek
Färg
IsBokinfoProduct SeriesTitle
BokinfoStatusCode21